第四届IEIC南京峰会圆满落幕!高度、深度、广度与温度并存

导读:2021年11月13日,第四届IEIC国际教育创新大会南京峰会在南京雨润涵月楼酒店隆重举办!本周与南京气温骤减随之相反的是,教育者、家长对教育回归初心的热忱;为孩子寻求最适合发挥...

  2021年11月13日,第四届IEIC国际教育创新大会·南京峰会在南京雨润涵月楼酒店隆重举办!本周与南京气温骤减随之相反的是,教育者、家长对教育回归初心的热忱;为孩子寻求最适合发挥其特长教育道路的热切;抓住教育改革机会让孩子成功蜕变的迫切。

  本次峰会由远播教育集团主办,以“守望教育初心·成就孩子梦想”为主题,现场汇聚众多教育大咖、专家学者、学校校长,30+国际化学校及机构,以创新化、国际化、专业化的视角深度探讨各类教育热门话题,为不同年龄段孩子的教育问题答疑解惑,立足当下,共话未来。

  这场广度与深度共存、温度与高度直抵人心的盛会,不仅联合腾讯视频、优酷、爱奇艺等视频媒体进行线上火热直播,同时也吸引了诸多媒体的高度关注!爱奇艺、优酷、今日头条、苏讯视点等也对此进行了深度报道。

  第四届IEIC大会南京峰会·公众家庭论坛 守望教育初心·成就孩子梦想,由南京博颂莱爵学校学生带来的开场节目歌曲表演《中国字 中国人》,自信与热情绽放在孩子稚嫩的脸庞,大会在中国传统文化与国际化教育融会贯通的基调下盛大开启。

  盛会伊始,远播教育集团副总裁兼CFO高厚春女士为本次论坛致开幕词,她以《中国国际化学校发展概览暨国际化学校图谱发布》为主题,分享了出国留学和国际化学校市场环境分析、远播中国大陆国际化学校分布图谱发布,她表示:“希望远播发布的中国大陆国际化学校图谱,能为各位家长在选择孩子的教育路径上提供更多有实质性的帮助。”

  “中外合作办学在疫情期间发挥了重要作用,“在地留学”将可能迎来新的发展机遇。”

  “留学人员回国人数持续增加,拥有国际视野成为海归群体新的核心竞争力。”

  “双减”时代,家庭教育如何应对新挑战?复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系副教授、复旦大学社会文化人类学研究中心副主任、复旦大学家庭发展研究中心主任沈奕斐女士围绕《“双减”时代,家庭教育如何应对新挑战?》这个话题,提出观点:孩子是一个独立的个体,他跟你的期望值是不一样的。关于这个话题的实践,她建议到:“优势累计法,密切关注,谨慎出手,优势累计、快乐为首。”

  “爱是需要学习的,幸福是需要练习的;要让他将来幸福,必须时刻练习幸福,不能认为等到成绩好了,考上大学再幸福,怎么让他在日常生活中有幸福,这更重要。”

  每个孩子都可卓越,南京威雅学校创校执行校长Carlien Shelly女士围绕《每个孩子都可卓越》这个话题,通过她二十余年中英两国教学及管理经验,发现孩子们在家庭中和孩子们在学校里所经历的事情,和他的感受都是不一样的,如何能够平衡好孩子们在两个环境下不同的经历,使得孩子能够在未来世界的舞台上卓越发展。她表示:“我一直在推广“全人教育”的理念,即把孩子当做一个全方位的人来培养,不止关心他们的学术成绩。”

  “关于民族身份的认同感,是我们作为国际化的民办学校着重培养的。未来的孩子们是要走向世界的舞台,他们要了解,自己是谁,从哪里来,自己的民族文化和语言是怎样的。”

  培养具有全球胜任力的中国建设者和世界参与者:

  南京金地未来学校英方校长Matthew Patrick Ford先生围绕《培养具有全球胜任力的中国建设者和世界参与者》的话题,为大家分享南京金地未来学校是非常注重学术建设的学校,教学重点之一为语言能力的培养,他表示“孩子越小的时候接触外语,越容易学习,所以我们在孩子小的时候就给孩子尽量去创造一种纯母语的英语环境。”“我们不仅以把学生送进世界著名的高校为目的,还要让他们知道怎样去适应世界,他们要有能力在大学毕业之后仍然具有全球生产力。”

  

  南京博颂莱爵学校校长陈静女士围绕《六个维度告诉您如何选择适合孩子的学校》的话题,表示莱爵学校把代表英国莱爵的教育价值、幸福关怀体系、英式运动精神、校友社区建立、学院制以及个性化高效的学习方案和中国的全人教育相融合,培养孩子的发展核心素养,培养有中国民族文化自信和国际视野的终身学习者、践行者。

  “驾驭自己的人生之路——是我们的校训。唤醒点燃成就孩子的内驱力,激发他们内心的热爱与激情。就像小王子里的这段话:如果你想造一艘船,先不要雇人收集木头,也不要给人分配任务,而是激发他们对海的向往。”

  教育变局下,如何规划合适孩子的国际化教育

  南京赫贤学校执行董事林悦女士,围绕《教育变局下,如何规划合适孩子的国际化教育》的话题,表示现在家长渴求的教育不再仅仅是让孩子出一个好成绩而已,她说“我们希望孩子能够真正的贴近中国的文化之根,有文化自信,但同时希望他有能力成为有国际视野的人。怎样在不用刷题的情况下,孩子还能成为一个学的好的人,还能上一个还不错的学校。这是所有的办学者、老师、校长遇到巨大的难题。”

  “不能刷题,不代表不能学习,而是要用更加高质量的办学来支撑。家长在选择学校时可能都会考虑师资问题,但同时,一个系统化教学的螺旋式上升的体系也尤为重要。”

  做一个有温度的国际高中

  南京外国语学校仙林分校国际高中招生主任刘加兵先生,围绕《做一个有温度的国际高中》的话题,阐明了四个要点:成功留学不等于留学成功;外国人不等于外籍教师;国际高中不等于洋高考;出国留学不等于高考无望。

  “我们的外教需要能够用英语教微积分、经济学、物理、心理学等等。一定不是简单的仅会说外语或者肤色跟我们不一样。”

  “双减”来了,“躺平”还是继续“内卷”?

  上海诺科学校校长吴澄先生,围绕《“双减”来了,“躺平”还是继续“内卷”?》的话题,由以下三个问题出发:为什么会“内卷”?有没有解决之道?怎样设定学习目标?他表示:“作为学校,需要创造条件给予学生个性化的教育,让每个学生获得最优成长路径。”

  “真正的教育,是引导孩子们走向未来,帮助他们直面未来,为能过上充实而有意义的生活做好准备。”

  “尊重孩子的个性差异,实施个性化的教育,提供给孩子最适合于他/她的学习环境,让孩子能成就更好的自己,这才是教育的应有之义。”

  选择决定人

  南师附中江宁分校国际高中副主任柳骋平先生,围绕《选择决定人生》为主题,他表示:“选择学校,对于家长来说首先要了解学校的所属位置。江宁分校分校地处南京江宁经济技术开发区,在这一片区域之内,集聚了东南大学、同仁医院、福特等国内外知名企业,对于学校不仅仅要考虑其本身的教育资源,同时我们也在把我们的教育资源外展、延伸。”

  “无论是选择出国还是在国内读书,最重要的是独立自主的生活能力。”

  “每一个人都了不起。我们需要发掘每一个孩子的特点,这也是每个家庭的真正目的,也是我们所有的教育共同追求的教育影响。”

  选择一种教育就是选择一种未来

  金陵中学河西分校国际部主任孙英杰女士,围绕《选择一种教育就是选择一种未来》为主题,首先为大家展示了金陵中学河西分校的硬件环境,接下来,为大家分享了学校具有竞争力的亮点,以及管理制度和毕业生录取情况。

  “金陵中学河西分校国际部特别重视生涯教育,从学生一进校我们就会为每一个学生配备专业的生涯指导老师。学校每周都会有一节生涯规划课,从高一开始,我们会帮助学生了解自我,高二的时候我们会去帮助学生确定目标。”

  30+国际化学校齐聚现场

  校方与家长面对面交流 助力孩子更好成长

  本次峰会专门为家长与校方提供了专业、贴心的交流咨询平台,帮助教育家庭一次性看遍众多国际化学校,省时、省心、省力!

  30+优质国际化学校齐聚现场,大家可以与心仪校方面对面交流,获取校方信息,一次性解决心中疑难!现场交流火热,在愉快的沟通氛围中,大家满载而归。很多家长表示,通过这个平台,不但解决了孩子的教育和成长规划问题,也找到了适合孩子的教育路径和方向,是一次非常实用的沉浸式教育活动体验。

  2021年第四届IEIC国际教育创新大会·南京峰会,至此已落下帷幕。本次峰会内容干货满满,环节设置精彩纷呈,带给到场的教育者、家长和孩子一场难忘的视听盛宴。希望通过本次教育思维与教育方式的汇聚、碰撞、融通,帮助教育家庭收获更多感悟,在教育改革的大背景下抓住蜕变机遇!

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